4月20日，我校党史学习教育宣讲活动暨“我为群众办实事”实践活动启动仪式在会议中心博雅报告厅举行。校党委书记王仰麟为学校党史宣讲团15位成员颁发聘书，校长黄桂田向办实事项目领办领导颁发领办书、向责任单位和协办单位颁发承办书。会议由校党委副书记李富明主持。

做好党史宣讲工作是学校深入开展党史学习教育的重要抓手，是推动党史学习教育深入基层、深入师生、深入人心的重要手段。在前期制定宣讲方案、组织宣传发动、遴选宣讲成员、成立备课小组、开展理论学习、确定宣讲选题、精心打磨宣讲提纲、集体备课备讲的扎实工作基础上，党史宣讲团成员将深入师生广泛开展宣讲活动，努力做到在学好党史上作示范、在讲好党史上当表率、在正本清源上走在前，向干部师生讲清楚学习党史为什么、学什么、怎么学，把中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，讲清楚、讲透彻，切实增强宣讲的感染力和说服力，教育引导党员干部师生知史爱党、知史爱国，持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全校党史学习教育活动营造良好的思想舆论氛围，把党史学习教育不断引向深入。

校党委把察民情访民意作为“我为群众办实事”实践活动的第一步，通过实地走访、集体座谈、民意调查、“校领导接待日”等方式，广泛征集师生意见建议，聚焦师生“急难愁盼”问题，按照尽力而为、量力而行、切实可行的原则，认真筛选和分析研判，确定了学校层面的7件实事项目，明确了领办领导、主办单位和协办单位，明确了任务要求，明确了完成时限，以项目化方式开展工作。7件实事项目都和广大师生的工作、学习和生活密切相关，学校将努力将党史学习教育成果转化成为师生办实事的具体行动，增强师生的获得感和幸福感。

会议要求，宣讲团成员要明确“六个讲清楚”宣讲要求，突出政治自觉，引导师生树立正确的党史观；聚焦“六个进一步”学习要求，把握宣讲重点，深入基层开展“学党史、守初心、担使命”全覆盖多角度集中性理论宣讲；围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强宣讲的针对性、时效性、感染力、影响力，把党史讲清楚、讲明白，让广大师生听得懂、能领会，提升宣讲实效。各分党委要提高政治站位，精心组织开展宣讲工作，让宣讲团成员与师生开展面对面、互动式的宣讲，有针对性地为师生解疑释惑，扩大宣讲覆盖面，增强宣讲影响力。

会议要求，“我为群众办实事”实践活动实事项目领办单位和协办单位要以高度的责任感和使命感，把任务书当作军令状，不折不扣严肃认真抓好落实，真正把实事办实、把好事办好，办到师生心坎上。各分党委要在前期广泛征求意见、明确办实事项目、制定举措、明确责任分工的基础上，聚焦聚力清单事项，分层次分类别分步骤推进任务实施，真正在全校上下形成为广大师生办实事的浓厚氛围。督导组要围绕各分党委开展“我为群众办实事”实践活动的各环节与全过程进行跟踪督导，确保各项活动取得实效。

全体校领导，党委常委，分党委书记，学院院长，职能部门、教辅单位主要负责同志，机关党委所属支部全体党员，思政课教师参加会议。

启动仪式之后，宣讲团副团长、历史文化学院院长郝平教授以《中国共产党百年奋斗历程》为题向机关党委所属全体党员作了我校党史学习教育首场宣讲报告。